Vissarion Yakovleviç Şebalin |
Besteciler

Vissarion Yakovleviç Şebalin |

Vissarion Şebalin

Doğum tarihi
11.06.1902
Ölüm tarihi
28.05.1963
Meslek
besteci, öğretmen
Ülke
SSCB

Her insan bir mimar olmalı ve Anavatan onun tapınağı olmalıdır. V.Şebalin

V. Shebalin'de Sanatçı, Usta ve Vatandaş ayrılmaz bir şekilde bağlantılıdır. Doğasının bütünlüğü ve yaratıcı görünümünün çekiciliği, alçakgönüllülüğü, duyarlılığı, uzlaşmazlığı, Shebalin'i tanıyan ve onunla iletişim kuran herkes tarafından not edilir. “İnanılmaz derecede harika bir insandı. Nezaketi, dürüstlüğü, ilkelere olağanüstü bağlılığı beni her zaman memnun etmiştir,” diye yazdı D. Shostakovich. Shebalin'in keskin bir modernite anlayışı vardı. Yaşadığı çağa uygun eserler verme ve içinde bulunduğu olaylara tanıklık etme arzusuyla sanat dünyasına adım attı. Yazılarının temaları alaka düzeyi, önemi ve ciddiyeti ile öne çıkıyor. Ancak büyüklükleri, derin içsel dolgunluklarının ve dışsal, açıklayıcı etkilerle aktarılamayan o etik ifade gücünün arkasında kaybolmaz. Saf bir kalp ve cömert bir ruh gerektirir.

Shebalin, entelektüel bir ailede doğdu. 1921'de M. Nevitov'un (R. Gliere'nin öğrencisi) sınıfında Omsk Müzik Koleji'ne girdi ve çeşitli yazarların çok sayıda eserini tekrar çaldıktan sonra ilk olarak N. Myaskovsky'nin eserleriyle tanıştı. . Genç adamı o kadar etkilediler ki, kendisi için kesin olarak karar verdi: gelecekte sadece Myaskovsky ile çalışmaya devam edin. Bu arzu, 1923'te, üniversiteden planlanandan önce mezun olduktan sonra, Shebalin Moskova'ya geldiğinde ve Moskova Konservatuarı'na kabul edildiğinde yerine getirildi. Bu zamana kadar, genç bestecinin yaratıcı bagajı birkaç orkestra bestesi, bir dizi piyano parçası, R. Demel, A. Akhmatova, Sappho'nun şiirlerinden romanslara, Birinci Dörtlü'nün başlangıcı vb. konservatuarı, İlk Senfonisini (2) yazdı. Ve şüphesiz, Shebalin'in daha sonra hatırladığı gibi, kelimenin tam anlamıyla "ağzına baktığı" ve ona "daha yüksek bir mertebeden bir varlık" olarak davrandığı Myaskovsky'nin etkisini yansıtmasına rağmen, yine de yazarın parlak yaratıcı bireyselliği ve bağımsız düşünme arzusu. Senfoni, Kasım 1925'da Leningrad'da sıcak karşılandı ve basından en olumlu tepkiyi aldı. Birkaç ay sonra B. Asafiev, "Müzik ve Devrim" dergisinde şunları yazdı: "... Shebalin şüphesiz güçlü ve iradeli bir yetenek ... Bu, köklerini toprağa sıkıca saran genç bir meşe ağacı. Dönecek, gerinecek ve güçlü ve neşeli bir yaşam marşı söyleyecek.

Bu sözlerin kehanet olduğu ortaya çıktı. Shebalin yıldan yıla gerçekten güç kazanıyor, profesyonelliği ve becerisi artıyor. Konservatuardan mezun olduktan sonra (1928), ilk yüksek lisans öğrencilerinden biri oldu ve aynı zamanda öğretmenlik yapmaya davet edildi. 1935'ten beri konservatuarda profesör, 1942'den beri de konservatuarın müdürlüğünü yapıyor. Çeşitli türlerde yazılmış eserler birbiri ardına ortaya çıkıyor: V. Mayakovsky'nin dizelerine yazılan ilk büyük ölçekli eser olan dramatik senfoni “Lenin” (okuyucu, solist, koro ve orkestra için), 5 senfoni, çok sayıda oda 9 dörtlü, 2 opera (“Shrew'in Ehlileştirilmesi” ve “Bozkırın Üzerindeki Güneş”), 2 bale (“The Lark”, “Memories of Days Past”), “Damat” operetini içeren enstrümantal topluluklar Elçilik”, 2 kantat, 3 orkestra süiti, 70'den fazla koro, yaklaşık 80 şarkı ve romans, radyo programları için müzik, filmler (22), tiyatro gösterileri (35).

Bu tür çok yönlülük, geniş kapsam, Shebalin için çok tipiktir. Öğrencilerine defalarca tekrarladı: “Bir besteci her şeyi yapabilmelidir.” Bu tür sözler, kuşkusuz, ancak beste yapmanın tüm sırlarında akıcı olan ve izlenmeye değer bir örnek teşkil edebilecek biri tarafından söylenebilirdi. Ancak Vissarion Yakovlevich, olağanüstü utangaçlığı ve alçakgönüllülüğü nedeniyle öğrencilerle çalışırken neredeyse hiç kendi bestelerinden bahsetmedi. Şu veya bu eserin başarılı performansından dolayı tebrik edildiğinde bile sohbeti başka yöne çevirmeye çalıştı. Bu yüzden, The Taming of the Shrew operasının başarılı prodüksiyonu hakkındaki övgülere, Shebalin utanarak ve sanki kendini haklı çıkarırcasına cevap verdi: "Orada ... güçlü bir libretto var."

Öğrencilerinin listesi (ayrıca Merkez Müzik Okulu'nda ve Moskova Konservatuarı'ndaki okulda kompozisyon öğretti) sadece sayı olarak değil, aynı zamanda kompozisyon olarak da etkileyici: T. Khrennikov. A. Spadavekkia, T. Nikolaeva, K. Khachaturyan, A. Pakhmutova, S. Slonimsky, B. Çaykovski, S. Gubaidulina, E. Denisov, A. Nikolaev, R. Ledenev, N. Karetnikov, V. Agafonnikov, V. Kuchera (Çekoslovakya), L. Auster, V. Enke (Estonya) ve diğerleri. Hepsi, ansiklopedik bilgiye ve çok yönlü yeteneklere sahip, kendisi için hiçbir şeyin gerçekten imkansız olmadığı bir adam olan öğretmene olan sevgi ve büyük saygıyla birleşiyor. Şiir ve edebiyatı çok iyi biliyordu, kendisi şiir besteledi, güzel sanatlar konusunda bilgili, Latince, Fransızca, Almanca konuştu ve kendi çevirilerini kullandı (örneğin, H. Heine'nin şiirleri). Zamanının birçok önde gelen insanı ile iletişim kurdu ve arkadaş oldu: V. Mayakovsky, E. Bagritsky, N. Aseev, M. Svetlov, M. Bulgakov, A. Fadeev, Vs. Meyerhold, O. Knipper-Chekhova, V. Stanitsyn, N. Khmelev, S. Eisenstein, Ya. Protazanov ve diğerleri.

Shebalin, ulusal kültür geleneklerinin gelişmesine büyük katkı yaptı. Rus klasiklerinin eserlerini ayrıntılı ve titiz bir şekilde incelemesi, M. Glinka'nın birçok eserinin (2 Rus teması üzerine Senfoni, Yedili, ses egzersizleri vb.) , M. Mussorgsky (“Sorochinsky Fuarı”) , S. Gulak-Artemovsky (“Tuna'nın Ötesindeki Zaporozhets” operasının II perdesi), P. Çaykovski, S. Taneyev.

Bestecinin yaratıcı ve sosyal çalışması, yüksek devlet ödülleriyle damgasını vurdu. 1948'de Shebalin, kendisine Cumhuriyet Halk Sanatçısı unvanını veren bir diploma aldı ve aynı yıl onun için ağır sınavların yılı oldu. Bolşeviklerin Tüm Birlik Komünist Partisi Merkez Komitesinin Şubat Kararında, V. Muradeli'nin “Büyük Dostluk” operası hakkında, yoldaşlarının ve meslektaşlarının çalışmaları gibi - Shostakovich, Prokofiev, Myaskovsky, Khachaturian , sert ve haksız eleştirilere maruz kaldı. Ve 10 yıl sonra çürütülmüş olmasına rağmen, o sırada Shebalin konservatuarın liderliğinden ve hatta pedagojik çalışmalardan çıkarıldı. Destek, Shebalin'in öğretmenliğe başladığı ve ardından Müzik Teorisi Bölümünün başına geçtiği Askeri Şefler Enstitüsü'nden geldi. 3 yıl sonra konservatuarın yeni müdürü A. Sveshnikov'un daveti üzerine konservatuarın profesörlüğüne geri döndü. Bununla birlikte, haksız suçlama ve verilen yara sağlık durumunu etkiledi: gelişen hipertansiyon, felç ve sağ eli felç etti ... Ama sol eliyle yazmayı öğrendi. Besteci, daha önce başladığı The Taming of the Shrew operasını - en iyi kreasyonlarından biri - tamamlar ve bir dizi başka harika eser yaratır. Bunlar keman, viyola, çello ve piyano sonatları, Sekizinci ve Dokuzuncu Dörtlüler ve müziği gerçekten "güçlü ve neşeli bir yaşam marşı" olan ve yalnızca özel parlaklığıyla ayırt edilmeyen muhteşem Beşinci Senfoni'dir. , hafif, yaratıcı, yaşamı onaylayan başlangıç, ama aynı zamanda şaşırtıcı ifade kolaylığı, sanatsal yaratımın yalnızca en yüksek örneklerinde bulunan o sadelik ve doğallık.

N.Simakova

Yorum bırak